（十九）原始 (第1/4页)
在心理系教学楼的大教室内，沉迷永动机的博萨学生黎思德又在传播他的歪理：
“诸位，想象力是足以扭曲现实的！
我把想象力分为三�
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在心理系教学楼的大教室内，沉迷永动机的博萨学生黎思德又在传播他的歪理：
“诸位，想象力是足以扭曲现实的！
我把想象力分为三�
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